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科技特长生是经过教育厅、教育局发文的,有正式定义的、享有特殊招生政策的这样一个学生群体。
面对小升初、中考,科技特长生进入心仪学校有什么优势?
那么从全阶段的学业规划来讲,分为小升初中考、高考三个阶段,中考和高考都有教育局非常明确科技特长生和自主招生的政策,小升初由于还在义务教育阶段内,科技特长作为部分学校对学生的重要评估录取标准。但是因为政策不允许,教育局没有办法出台正式的文件,转为各个学校招生办对学生的筛选的要求上。
一、小升初: 优化学生简历、提高面试成功率
就这两年小升初的状况来看,小升初科技特长生没有经过专门的考试,但是在向学校申请简历上,可以重点强调在小学阶段进行机器人、信息学、科技创新、航模等白名单/教委竟赛的成绩、经历,为录取投上浓重的一票。
北京非常多学校建有机器人社团和STEM课程对科技特长的学生情有独钟。如果心仪学校在中考阶段发布科技特长生招生政策,说明这些学校对学机器人、科技创新等学生格外有好感。
2021年,上海市实验学校2021年初中招生简章中,明确招生要求:
1、品德优秀
2、“小学生成长记录册“(四至五年级)综合素质优秀;
3、具有较强的逻辑思维能力、语言表达能力想象能力和组织协调能力,并且招生办中,明确提出需要面谈等。
二、中考:助力科技特长生
中考明确的《科技特长生招生政策》主要的门类集中在机器人、创新、信息这三大类上。
以南京为例:官方说明除了南师附中以外,基本上都是统一写的市级三等奖以上证书。但据全国各地这几年招生的情况看,这样是远远不够的。
各大学校,尤其是排名靠前的名校,基本都是市一省二国三的标准。解释一下,就是证书要达到市级一等奖、省级二等、国家三等以上标准,这样的成绩是比较有竞争力的。
三、什么资历获取科技特长生资格?
1、教育部每年都会发布《面向中小学生的全国性竞赛活动名单》(百度可查),业内称为”中小学生白名单赛事“,比赛的成绩受全国各大高校的认可;
2、请一定记住,参加教育部、教委举办的比赛不会出错。如何甄别教育部比赛,最简单的方法就是看证书的盖章是不是有:省教育厅、市教育局之类的字样。
3、机器人及创新比赛,教育部主管部门的比赛,比如中央电教馆、省电教馆、市电教馆也隶属教育部门。
4、此外还有部分科协组织的比赛,如中国科协、省科协、市科协主办的比赛,并联合教育局、教育厅的赛事。
5、对于未来在中学或大学有出国留学计划的学生,可以选择一些国际赛事来增加背景提升的含金量。相对来说,国际赛事,只要是国际组委会组织的比赛,相对来说认可度都比较高。
四、对于科技特长生政策,你如何看?
”特长生”制度好不好?很多专家对此看法不一,表示“不便评论”。不过《家庭医生》主编王甲东教授认为,不论是否做“特长生”让孩子成才,都应当“兴趣为先”。如果家长把让孩子学有所长变成择校的“敲门砖”,学习就成为了一种手段,而这种因果倒置的学习必然是被动的,这并不符合素质教育的初衷。因此,家长在培养“特长生”时,最好以孩子的兴趣为前提。
意大利著名教育家蒙台梭利也一直反对强制性的学习,她曾经谈道: “强制的学习导致了恐惧、厌倦和神经衰竭。孩子会变得毫无信心,因为忧伤而失去了自然的欢乐。”据悉,由于现代社会的竞争加剧,现在不少家长感兴趣的往往是看到子女能通过考试。
专家认为,“这种观念是有害的,当孩子真正走入社会以后,他所拥有的一切会受到真正的考验。而一时的·借力’并不能解决根本问题。

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文章名称:《科技特长生升学优势在哪里》
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